本篇文章364字，讀完約1分鐘

最近，洛陽師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院永新班暑期實(shí)習(xí)隊(duì)去新莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行愛國主義宣講 實(shí)習(xí)小組到達(dá)電莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)后，他們分組進(jìn)入不同年級，把這個(gè)獨(dú)特的“紅色”班級帶給小學(xué)生 在二年級的教室里，練習(xí)小組成員向?qū)W生們講述了中國國旗和國歌的基本知識(shí)。在三年級的教室里，實(shí)習(xí)小組成員和學(xué)生一起回憶了1937年7月7日事件的過程和歷史細(xì)節(jié)。不同年級的具體內(nèi)容各有特點(diǎn)，但都離不開“愛國主義教育”這一主題 在課堂上，學(xué)生要么和老師一起看紅色電影，要么和老師談?wù)撍麄兊母惺?。課堂氣氛極其和諧，愛國主義教育效果達(dá)到了預(yù)期的良好效果 這一次，走進(jìn)小學(xué)開展愛國主義宣傳活動(dòng)，是永新班青年學(xué)生激勵(lì)學(xué)生牢記歷史、勇往直前的一次有力行動(dòng)。他們以年輕的熱情為基礎(chǔ)，旨在發(fā)揚(yáng)紅色革命的精神，在更廣闊的土地上留下紅色的印記，愛國主義儲(chǔ)存在更多人的心中 正文/賈哲瑞