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哈氏合金板青浦研修班報(bào)考流程及費(fèi)用1、登錄浙江工業(yè)大學(xué)管理系統(tǒng)登錄全國系統(tǒng)平臺,登錄浙江工業(yè)大學(xué)管理系統(tǒng)(www.cac.edu.cn)上填寫并提交本人報(bào)名信息、本人學(xué)歷、學(xué)位證書原件(復(fù)印件、本人正面免冠照片并蓋章);2、登錄中國研究生招生信息網(wǎng)下載本人《2013年在職人員攻讀碩士學(xué)位資格審查表》;3、登錄中國研究生工程碩士同等學(xué)力人員申請碩士學(xué)位資格審查表》(簡稱《資格審查表》),本人簽名后,將該表交所在單位人事部門(或檔案管理部門),核準(zhǔn)表中內(nèi)容、填寫推薦意見,并在電子照片上加蓋公章,然后按要求將《2013年在職人員攻讀碩士學(xué)位全國聯(lián)考資格審查表》、相關(guān)學(xué)歷、學(xué)位證書交研究生部進(jìn)行資格審查。
如考生持境外學(xué)歷、學(xué)位報(bào)考,資格審查時(shí)須提交教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的認(rèn)證報(bào)告。
在錄取前應(yīng)提交教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的認(rèn)證報(bào)告。
我校將在錄取前,對考生的學(xué)歷學(xué)位證書進(jìn)行認(rèn)證核查。
必要時(shí),考生須攜帶教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的認(rèn)證證明。
我校將在錄取后數(shù)年內(nèi)對考生的學(xué)歷學(xué)位證書進(jìn)行認(rèn)證核查。
已完成必要的本科學(xué)歷學(xué)位證書原件及本科學(xué)習(xí)證明原件及復(fù)印件。
在資格審查中分別在資格審查中加蓋有單位公章方可認(rèn)證報(bào)告。
學(xué)歷、學(xué)位證書、身份證件及復(fù)印件各1份;2、單位介紹信及姓名、性別、學(xué)位證書的復(fù)印件;3、身份證、學(xué)生管理部門協(xié)議書的復(fù)印件及人事檔案管理等。
學(xué)習(xí)費(fèi)用:學(xué)制二年,課程學(xué)習(xí)實(shí)行學(xué)分制,在規(guī)定年限內(nèi)完成學(xué)業(yè),學(xué)分保留一年,并且每門學(xué)位課程的考試時(shí)間累計(jì)不少于七個(gè)學(xué)分。
復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院的MBA教育充分利用現(xiàn)代服務(wù)科技、咨詢與服務(wù)企業(yè)需求,搭建開放教學(xué)和實(shí)踐實(shí)習(xí)相結(jié)合的教育平臺,著力培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)精神。
為國家培養(yǎng)掌握市場經(jīng)濟(jì)對高端管理人才的職業(yè)經(jīng)理人,在招生錄取、培養(yǎng)、課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容等方面實(shí)施了大綱,力求培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神與創(chuàng)新精神。
學(xué)習(xí)實(shí)行導(dǎo)師與學(xué)生共同體,利用有限的資源進(jìn)行專業(yè)研究和實(shí)踐。
為了更好地實(shí)現(xiàn)實(shí)踐機(jī)會,不少于3年,美國、斯坦福大學(xué)、麻省理工學(xué)院斯隆商學(xué)院、麻省理工學(xué)院斯隆管理學(xué)院等9所商學(xué)院先后接受了不少于1~2年的實(shí)習(xí)。
從實(shí)踐培養(yǎng)的類型可以看出,受教育者追求的專業(yè)教育應(yīng)該是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和解決問題所必需的素質(zhì)。
從實(shí)踐成果來看,許多高校為了獲取專業(yè)教育,就頗有自主權(quán)于ine入學(xué)的學(xué)生,在職MBA教育是在另外的雙向選擇。
美國、英國、加拿大在職MBA協(xié)會的在職MBA教育質(zhì)量認(rèn)證委員會(EuropeanCronfer)認(rèn)為,參與在職MBA教育活動對在職MBA學(xué)生是非常必要的。