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目前,洛陽市委辦公室全體干部職工正在開展深入人心的讀書學(xué)習(xí)活動,這是洛陽市委常委、秘書長楊廷俊提出的一項(xiàng)重要工作部署。他要求從今年3月到年底,全室的干部職工都要讀十本書,包括《細(xì)節(jié)決定成敗》、《世界是平的》、《大國崛起》、《公司的力量》等。每個(gè)人應(yīng)該每個(gè)月讀一本書,每個(gè)季度參加一次考試。他們還應(yīng)該認(rèn)真做讀書筆記,寫下自己的經(jīng)歷,并進(jìn)行不定期的檢查。三個(gè)月來,同志們統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識,在工作中擠出時(shí)間學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高了工作能力。兩者相輔相成,結(jié)果非常有希望。

強(qiáng)化讀書學(xué)習(xí)   提升工作能力

筆者認(rèn)為,這一舉措雖然是針對洛陽市委辦公室的,但對于各級黨政機(jī)關(guān)適應(yīng)新時(shí)期的要求,建立學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),提高思想覺悟,升華工作能力,顯得尤為必要和及時(shí)。不可否認(rèn),我市黨政機(jī)關(guān)中有相當(dāng)一部分干部職工確實(shí)存在不重視學(xué)習(xí)、不勤奮學(xué)習(xí)、不愿意學(xué)習(xí)的問題;有些同志平時(shí)甚至不讀書、不看報(bào)、不學(xué)習(xí)文件、不學(xué)習(xí)業(yè)務(wù);有些人抱怨他們太忙而不能學(xué)習(xí)。有些人不善于學(xué)習(xí),缺乏科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,刻苦學(xué)習(xí)的精神等等,這些都嚴(yán)重影響了干部職工素質(zhì)和能力的提高。洛陽和全國一樣,正處于改革、發(fā)展和矛盾突出的關(guān)鍵時(shí)期。洛陽的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要一大批結(jié)構(gòu)復(fù)雜、素質(zhì)高、知識淵博、思想周到、能力強(qiáng)的干部職工為之建言獻(xiàn)策。有鑒于此,在全市各級黨政機(jī)關(guān)的干部職工中提倡讀書學(xué)習(xí),既迫切又有現(xiàn)實(shí)意義。

強(qiáng)化讀書學(xué)習(xí)   提升工作能力

要做好閱讀學(xué)習(xí)活動,必須深刻認(rèn)識到閱讀學(xué)習(xí)是豐富知識、開闊視野、提高素質(zhì)、提升境界的重要途徑。Xi總書記警告我們,如果我們不加強(qiáng)學(xué)習(xí),我們的知識就會老化,我們的思維就會僵化,我們的能力就會退化。在新時(shí)代,知識更新快,信息傳遞快,新情況、新問題層出不窮,知識的時(shí)效性越來越短。如果不彌補(bǔ)知識上的缺陷,想法和決定就會偏離;如果你不填滿知識“短板”,就會在實(shí)踐和工作中出現(xiàn)“短路”。只有不斷更新知識和觀念,才能適應(yīng)激烈的社會競爭,避免被時(shí)代淘汰,才能解放思想,與時(shí)俱進(jìn)。首先,要樹立自覺學(xué)習(xí)的觀念,真正把學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣、一種工作責(zé)任和一種精神追求,把“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”;第二,要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,把讀書學(xué)習(xí)作為提高自身能力和素質(zhì)的根本途徑,真正做到“藝術(shù)無止境”、“活到老,學(xué)到老”;第三,要樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,處理好工作、生活和學(xué)習(xí)的關(guān)系,在生活中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,真正做到學(xué)習(xí)“兩錯兩促進(jìn)”。

強(qiáng)化讀書學(xué)習(xí)   提升工作能力

為了更好地開展讀書學(xué)習(xí)活動,必須從心底加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)以致用、學(xué)以致用、理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),密切聯(lián)系地方部門的實(shí)際工作,用學(xué)到的知識武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,促進(jìn)工作。要把學(xué)習(xí)滲透到工作中去,用新的思想、新的方法、新的思想去尋找解決實(shí)際問題的具體辦法。第一,學(xué)習(xí)成果的科學(xué)應(yīng)用。在工作實(shí)踐中科學(xué)運(yùn)用學(xué)習(xí)成果,不斷充實(shí)、自我完善、自我提高,從而學(xué)會用敏銳的眼光去把握和看待新情況,用開放的理念去規(guī)劃新思想,用務(wù)實(shí)的態(tài)度去探索新方法。第二,創(chuàng)新性地利用學(xué)習(xí)成果。有一種創(chuàng)新的訓(xùn)練,堅(jiān)韌和進(jìn)取。在用學(xué)習(xí)來獲取的時(shí)候,我們會“敢于突破,勇于站出來,勇于創(chuàng)新”,始終保持拼搏進(jìn)取的精神,不斷拓寬思路,開拓創(chuàng)新,在創(chuàng)新中工作,在工作中創(chuàng)新。第三,我們應(yīng)該實(shí)事求是地應(yīng)用學(xué)習(xí)成果。善于把讀書學(xué)習(xí)的收獲轉(zhuǎn)化為規(guī)劃、推進(jìn)、促進(jìn)工作的新思路、新方法,真正把勤奮學(xué)習(xí)、好頭腦、勇于實(shí)踐結(jié)合起來,為早日實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。(杜)

標(biāo)題:強(qiáng)化讀書學(xué)習(xí) 提升工作能力

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